Introducción al tema

Plan de clase

Título de la unidad: "Suma y resta: operaciones inversas"

Objetivo de la unidad:
Los estudiantes resolverán situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Enfoque transversal:
Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad 1:

  
  
  
  
  1. Leer en voz alta el libro de saberes, páginas 40-41, que explica el concepto de suma y resta como operaciones inversas.
  
  
  2. Realizar preguntas a los estudiantes para asegurarse de su comprensión del tema.
  
  
  3. Comentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se puede aplicar la suma y la resta.
  
  
  
  



• Actividad 2:

  
  
  
  
  1. Dividir a los estudiantes en grupos de cuatro.
  
  
  2. Entregar a cada grupo una hoja con problemas relacionados con el tema.
  
  
  3. Los estudiantes deben resolver los problemas utilizando el algoritmo convencional.
  
  
  4. Una vez terminada la actividad, cada grupo compartirá sus respuestas y explicará cómo llegaron a ellas.
  
  
  
  

Sesión 2: Exploración de situaciones problemáticas (45 minutos)

• Actividad 1:

  
  
  
  
  1. Leer en voz alta el libro de saberes, páginas 42-43, que presenta diferentes situaciones problemáticas relacionadas con el tema.
  
  
  2. Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre las situaciones y planteen posibles soluciones utilizando la suma y la resta.
  
  
  3. Realizar una lluvia de ideas en clase para discutir las diferentes soluciones propuestas por los estudiantes.
  
  
  
  



• Actividad 2:

  
  
  
  
  1. Dividir a los estudiantes en parejas.
  
  
  2. Entregar a cada pareja una hoja con situaciones problemáticas.
  
  
  3. Los estudiante