Introducción al cuidado de la salud y los problemas de mala alimentación

KAREN FABIOLA SUASTE
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud y los problemas de mala alimentación
Objetivos:



  • Familiarizar a los alumnos con el tema de la exposición sobre el cuidado de la salud.

  • Analizar y discutir los problemas de mala alimentación, como la desnutrición y la obesidad.

  • Identificar los efectos de la mala alimentación en la salud.
    Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y calentamiento.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por cuidado de la salud y su importancia.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar a los alumnos el tema de la exposición sobre el cuidado de la salud, explicando la importancia de mantener una vida saludable.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen los problemas de mala alimentación.

  • Realizar una discusión en grupo sobre los efectos de la mala alimentación en la salud.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión sobre la importancia de llevar una alimentación saludable.

  • Asignar tareas para la próxima sesión, que consistirán en investigar sobre los problemas de mala alimentación y su relación con la salud.


Sesión 2:
Tema: Investigación sobre los problemas de mala alimentación
Objetivos:



  • Recuperar e integrar información de diversas fuentes para preparar la presentación.

  • Elaborar palabras clave y/o notas breves para usar como guía en la exposición.

  • Utilizar cuadros sinópticos, esquemas u otros recursos gráficos como material de apoyo en la exposición.
    Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso breve de la sesión anterior.

  • Responder dudas o preguntas surgidas de la investigación realizada por los alumnos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Indicar a los alumnos que compartan la información recopilada sobre los p