Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Keyla Karola García- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Sesión 1: Identificación de aspectos por mejorar y generación de ideas
Objetivo de la sesión: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. El docente realizará una introducción motivadora, mostrando imágenes de lugares o espacios que han sido transformados artísticamente.
b. Se generará una lluvia de ideas sobre cómo podrían mejorar la escuela o el resto de la comunidad a partir de aspectos que les gustaría cambiar o mejorar.Desarrollo (25 minutos)
a. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y elegirán un aspecto por mejorar de la escuela o la comunidad.
b. Cada grupo elaborará una lista de ideas sobre cómo podrían transformar ese aspecto de manera artística.
c. Los alumnos representarán sus ideas mediante dibujos, bocetos o maquetas.Cierre (10 minutos)
a. Cada grupo compartirá sus ideas y representaciones con el resto de la clase.
b. El docente guiará una reflexión colectiva sobre las diferentes propuestas y la importancia de la creatividad y el arte para transformar espacios.
Sesión 2: Comprensión lectora y presentación de propuestas
Objetivo de la sesión: Presentar las propuestas generadas en la sesión anterior y desarrollar la comprensión lectora a través de la lectura de textos relacionados con la temática.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Ini