Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Bere Gzz
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo: Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se pueden lastimar o lastimar a otras personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Introducción al tema (Artes y experiencias estéticas)



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentar una pequeña obra de teatro en la que se muestren situaciones de riesgo y cómo prevenirlas.

  2. Realizar una reflexión grupal sobre las acciones y comportamientos que se observaron en la obra de teatro.

  3. Crear un mural colectivo en el que se representen las acciones de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.


Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo (Pensamiento crítico)



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Mostrar imágenes de diferentes situaciones cotidianas en las que se pueden presentar riesgos.

  2. Pedir a los alumnos que identifiquen los posibles peligros en cada situación.

  3. Realizar una lluvia de ideas grupal para encontrar soluciones y acciones de prevención.


Sesión 3: Juego de roles (Artes y experiencias estéticas)



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos.

  2. Asignar a cada grupo una situación de riesgo y pedirles que improvisen una pequeña obra de teatro en la que muestren cómo prevenir accidentes en esa situación.

  3. Realizar una puesta en común de las obras de teatro y discutir las acciones de prevención presentadas.


Sesión 4: Elaboración de un folleto informativo (Artes y experiencias estéticas)



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos la importancia de compartir la información sobre prevención de accidentes y situaciones de riesgo.