Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema.


• Explicación de los conceptos clave: cambios sociales, culturales y en la salud.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán situaciones en su comunidad que hayan experimentado o conocido relacionadas con los cambios mencionados.


• Reflexión en grupo sobre las situaciones mencionadas y los posibles efectos en la vida de las personas.


• Cierre de la sesión: los alumnos deberán identificar una situación específica que les interese para trabajar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre la situación seleccionada en la sesión anterior.


• Recopilación de información sobre las causas y efectos de dicha situación en la vida de las personas.


• Diseño de un plan de acción para abordar la situación, considerando la igualdad de género y la inclusión.


• Cierre de la sesión: cada grupo deberá presentar su plan de acción en una próxima sesión.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Comentarios y preguntas por parte del resto de los grupos.


• Diálogo y reflexión en grupo sobre los diferentes enfoques y propuestas.


• Votación para