Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina

Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Explicar y analizar los procesos y hechos históricos desde la independencia hasta fines del siglo XIX, ubicándolos en el tiempo y el espacio.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y establecimiento de la problemática.


• Actividad inicial: Realizar una tormenta de ideas sobre lo que conocen acerca de los movimientos independentistas en América Latina.


• Exposición del docente sobre el contexto histórico de la época y los antecedentes de los movimientos independentistas.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de un país de América Latina a cada grupo.


• Actividad en grupo: Investigación sobre la lucha de independencia del país asignado, recopilando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos relevantes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de los grupos sobre la lucha de independencia de cada país.


• Elaboración en conjunto de una cronología de las luchas de independencia en América Latina, incorporando la información de cada país.


• Análisis de aspectos sincrónicos y diacrónicos de los movimientos independentistas.


• Discusión sobre los aspectos que permanecen o cambian en los diferentes contextos históricos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad individual: Elaboración de un mapa de América Latina en el que se indiquen los lugares d