Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos no valoran ni reconocen el uso de la ciencia y la tecnología y los avances que a través del tiempo han surgido y que les ha venido a beneficiar.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar los avances científicos y tecnológicos que los alumnos utilizan en su vida cotidiana.


• Generar una reflexión sobre la importancia de estos avances en su día a día.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una lista de hitos científicos y tecnológicos nacionales e internacionales.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un hito para investigar y presentar.


• Los grupos investigarán sobre el hito asignado, su origen, su impacto en la sociedad y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y el análisis sobre la importancia de estos hitos en la sociedad y en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar un juego de adivinanzas relacionado con los hitos científicos y tecnológicos estudia