Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría con alumnos de Secundaria 2º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Objetivo (PDA): Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Pérdida de valores.


2. Escucha activa en la clase.


3. Mal uso de los dispositivos en clase.


4. Comprensión lectora.


5. Rezago educativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y creación de un ambiente de confianza.


2. Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


3. Realización de una dinámica de rompehielos para conocer los sentimientos y experiencias previas de los alumnos.

Desarrollo:

1. Exposición teórica sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


2. Actividad en grupos: los alumnos elaborarán una lista de situaciones cotidianas en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


3. Puesta en común y análisis de las listas elaboradas.

Cierre:

1. Reflexión individual por escrito: los alumnos deberán escribir una breve reflexión sobre cómo los sentimientos influyen en sus propias decisiones.


2. Puesta en común y cierre de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior.


2. Presentación del problema a atender: "La pérdida de valores".


3. Dinámica de sensibilización: los alumnos leerán diferentes situaciones en las que se presentan conflictos éticos y deberán