Interculturalidad y sustentabilidad
José Isabel López- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Interculturalidad y sustentabilidad
Tema: Formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Objetivo (PDA): Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: 12 de octubre, encuentro de dos mundos o razas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del tema: Introducir el concepto de interculturalidad y sustentabilidad, explicando cómo diferentes culturas se relacionan con la naturaleza de manera respetuosa y contribuyen a la preservación del medio ambiente. Promover una reflexión crítica sobre la historia del 12 de octubre.
Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza.
Sesión 2 (45 minutos):
Presentación de casos de estudio: Mostrar ejemplos concretos de cómo las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud en diferentes culturas.
Actividad: Realizar una investigación en parejas sobre una cultura específica y cómo las mujeres de esa cultura contribuyen en el cu