Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares - Ampliando nuestro conocimiento sobre las plantas
annett elizondo
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares - Ampliando nuestro conocimiento sobre las plantas
Objetivo: Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de las plantas en nuestro entorno y cómo contribuyen a nuestra vida diaria. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que ya saben acerca de las plantas.
- Presentación del problema: Plantear el problema de la alimentación y cómo la diversidad natural de plantas puede ser una solución para tener una alimentación saludable.
- Actividad: Realizar una visita virtual a un jardín botánico o un parque cercano para observar diferentes tipos de plantas y su entorno natural. Los alumnos deberán tomar notas y dibujar las plantas que más les llamen la atención.
- Reflexión: Al final de la sesión, realizar una reflexión en grupo sobre lo observado y plantear preguntas para guiar el pensamiento crítico de los alumnos.
Sesión 2:
- Recopilación de información: En base a las notas y dibujos realizados en la sesión anterior, los alumnos deberán compartir sus observaciones y describir las características de diferentes plantas. Se fomentará el trabajo en equipo y la comunicación oral.
- Investigación guiada: En grupos pequeños, los alumnos realizarán investigaciones sobre distintos tipos de plantas, enfocándose en su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir y los lugares