La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: La traducción de prácticas culturales y lingüísticas puede ser complicada y requerir un entendimiento profundo de ambos idiomas y culturas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo. Introducir el concepto de diversidad lingüística.

Desarrollo: Ver un video o presentación que ejemplifique la diversidad lingüística en México y en el mundo. Analizar y discutir las características de cada lengua y las formas de expresión cultural asociadas a ellas.

Cierre: Realizar una actividad de escritura donde los alumnos elijan una lengua o forma de expresión cultural distinta a la suya y escriban un párrafo corto en inglés describiendo sus características.

Sesión 2:
Inicio: Revisar la actividad de escritura realizada en la sesión anterior. Promover el intercambio de ideas y la reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes lenguas y formas de expresión cultural.

Desarrollo: Presentar diferentes textos en inglés que muestren prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo. Analizar y discutir los elementos culturales presentes en cada text