Presentación y sensibilización
jessica lizbeth santos
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Presentación y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de relacionarse con respeto y colaborar de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Actividades:
- Saludo y presentación: Los alumnos se saludarán entre sí y se presentarán diciendo su nombre.
- Dinámica "El hilo invisible": Los alumnos se sentarán en círculo y se les entregará un ovillo de lana. Cada alumno dirá su nombre y una cosa que le gusta hacer. Luego, lanzará el ovillo de lana a otro compañero, manteniendo un extremo del hilo en sus manos. Así, se formará una telaraña de hilos que representan las relaciones entre los alumnos.
- La importancia de la colaboración: A través de una conversación guiada, se les explicará a los alumnos por qué es importante colaborar y trabajar en equipo. Se resaltarán los beneficios de la colaboración, como el logro de metas comunes y el aprendizaje mutuo.
- Actividad grupal: Los alumnos realizarán una actividad grupal en la que deberán colaborar y trabajar en equipo para lograr un objetivo común, por ejemplo, armar un rompecabezas o construir una torre con bloques.
Sesión 2: Conociendo diferentes culturas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Fomentar la aceptación de la diversidad cultural y promover el respeto hacia personas de diferentes contextos.
Actividades:
- Presentación de diferentes culturas: Se les mostrarán imágenes y se les hablará sobre diferentes culturas alrededor del mundo. Se destacarán sus costumbres, tradiciones y vestimentas características.
- Juego de roles: Se formarán parejas de alumnos y se les asignará una cultura diferente a cada pareja. Cad