Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Quetzalin Guadalupe Baltazar
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinario: Lectura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes que conozcan.

  • Introducir la importancia de reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ámbitos de la sociedad (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Cada grupo investigará sobre los aportes de diferentes culturas en el ámbito asignado y cómo han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Fomentar la investigación en bibliotecas o mediante el uso de dispositivos electrónicos.

  • Los alumnos deberán recopilar información con ejemplos concretos y presentarla al grupo.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una exposición.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de valorar y reconocer los aportes de diferentes culturas en el avance científico y tecnológico.

  • Realizar una retroalimentación final sobre lo apr