Introducción

Vicente Manuel Lima
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre lo que significa pertenecer a una familia y la importancia de la convivencia familiar.

  2. Presentar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio, explicando que aprenderán sobre las familias y al mismo tiempo ayudarán a la comunidad.

  3. Mostrar imágenes y contar historias sobre las diferentes formas de convivencia familiar alrededor del mundo.

  4. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las características de una familia y cómo se sienten los alumnos perteneciendo a la suya.

  5. Plantear a los alumnos el problema del Día de muertos y cómo pueden ayudar a la comunidad a través del aprendizaje sobre las familias.


Sesión 2: Investigación y reflexión
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Investigar sobre las diferentes formas de convivencia familiar y reflexionar sobre la importancia de la autonomía y el afecto en la familia.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas como familias monoparentales, familias adoptivas, familias homoparentales, etc., para investigar y presentar brevemente en la siguiente sesión.

  2. Proporcionar materiales de lectura y escritura relacionados con el tema para que los alumnos profundicen en su investigación.

  3. Pedir a los alumnos que reflexionen por escrito sobre cómo se sienten dentro de su familia y qué aspectos creen que fortalecen su sentido de pertenencia y afecto.

  4. Realizar una ronda de preguntas y respuestas para compar