Explorando las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología en Secundaria 1º: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Explorando las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Presencia de obesidad, malos hábitos alimenticios y prevalencia de enfermedades relacionadas con alimentos no saludables.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre herramientas y máquinas.


2. Elaboración de un folleto informativo sobre una herramienta o máquina que promueva la vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema a atender y la importancia de llevar una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como una extensión de nuestro cuerpo para satisfacer intereses y necesidades.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que identificar distintas herramientas y máquinas y su función.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar herramientas y máquinas de manera adecuada para mantener una vida saludable.


• Asignar la tarea de investigar sobre una herramienta o máquina que promueva la vida saludabl