Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Humberto Arvizo
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: Diseña 2 instrumentos de evaluación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo la química ha contribuido en la satisfacción de necesidades humanas en la vida cotidiana?"


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional.

  • Análisis de casos concretos en los ámbitos de la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

  • Trabajo en equipos para investigar y seleccionar un aporte de saberes de diferentes pueblos y culturas en uno de los ámbitos mencionados.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia de la química en los aportes mencionados.

  • Tarea: Realizar una presentación visual sobre el aporte investigado y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitula