Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Humberto Arvizo
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa: Diseña 2 instrumentos de evaluación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo la química ha contribuido en la satisfacción de necesidades humanas en la vida cotidiana?"
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional.
- Análisis de casos concretos en los ámbitos de la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
- Trabajo en equipos para investigar y seleccionar un aporte de saberes de diferentes pueblos y culturas en uno de los ámbitos mencionados.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de la química en los aportes mencionados.
- Tarea: Realizar una presentación visual sobre el aporte investigado y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitula