Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Aurora Torres
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: "Cuidando nuestro entorno: El problema de la basura"
Objetivo de aprendizaje: Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción al tema del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza)
- Duración: 45 minutos
- Actividades:
- Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza
- Diálogo y reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza
- Vídeo o presentación multimedia sobre la problemática de la basura y su impacto en el entorno
- Puesta en común de lo aprendido y planteamiento del problema: ¿Cómo podemos solucionar el problema de la basura en nuestra comunidad?
Sesión 2 (Investigación sobre la problemática de la basura)
- Duración: 45 minutos
- Actividades:
- Organización de equipos de trabajo
- Investigación guiada sobre la problemática de la basura en la comunidad
- Recopilación de datos, causas y consecuencias de la basura
- Presentación de los resultados obtenidos por cada equipo y discusión en grupo
Sesión 3 (Generación de soluciones creativas)
- Duración: 45 minutos
- Actividades:
- Reflexión en grupo sobre las posibles soluciones para solucionar el problema de la basura
- Brainstorming de ideas creativas
- Selección de las mejores soluciones propuestas por los estudiantes
- Elaboración de un plan de acción para implementar las soluciones seleccionadas
Sesión 4 (Implementación del plan de acción)
- Duración: 45 minutos
- Actividades:
- Organización de acciones concret