Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción)
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Presentar el tema de comprensión y producción de resúmenes.


• Introducir el proyecto comunitario relacionado con el conocimiento de las enfermedades del sistema digestivo y los cuidados para prevenirlas.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludos y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por la palabra "resumen".
   
   
   • Comentar la importancia de saber resumir textos y cómo esto puede ayudarnos en nuestro aprendizaje.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar una definición clara de resumen y ejemplos de diferentes tipos de resúmenes.
   
   
   • Explicar la relación entre el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
   
   
   • Mostrar ejemplos de cómo estos recursos pueden ayudarnos a comprender mejor la información y hacer un resumen más completo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Hacer una ronda de preguntas para asegurarse de que los estudiantes comprenden el tema y el objetivo de la sesión.
   
   
   • Realizar una breve actividad de reflexión escrita, donde los alumnos deben escribir qué aprendieron sobre la comprensión y producción de resúmenes.
   
   
   
   

Sesión 2 (Exploración del tema)
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Explorar el tema de las enfermedades del sistema digestivo y los cuidados para prevenirlas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la investigación y el aprendizaje interdisciplinar.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   
   
   • Retomar la actividad de reflexión escrita de la sesión anterior y pedir a algunos estudiantes que compartan sus respuestas.