Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Generar una lluvia de ideas sobre los riesgos que pueden tener los materiales en el entorno de la comunidad.


• Motivar a los alumnos para participar activamente en la identificación de problemas y soluciones relacionados con el uso de materiales en la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una situación problemática relacionada con el uso de materiales en la comunidad (por ejemplo, contaminación por desechos plásticos).


• Mediante la lectura de textos y la investigación en línea, los estudiantes deben recopilar información sobre el problema asignado y las alternativas existentes para solucionarlo.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Cada grupo debe crear una propuesta de solución y argumentar su viabilidad.

Cierre:

• Los grupos presentan sus propuestas y argumentan su elección.


• Reflexionar en conjunto sobre las alternativas planteadas y su impacto en el entorno de la comunidad.


• Concluir la sesión con una discusión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en el uso de materiales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevement