Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Carmen Sarahí García
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Objetivo: Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y la seguridad personal y colectiva.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos no logran identificar acciones de prevención para su seguridad y la de sus compañeros y compañeras.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que puedan ocurrir en el aula y la escuela.
- Explicar la importancia de la seguridad personal y colectiva.
- Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen situaciones de riesgo y propongan medidas de prevención.
Sesión 2:
- Presentación de diferentes tipos de accidentes y situaciones de riesgo.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen objetos o situaciones peligrosas en el aula y propongan soluciones para prevenir accidentes.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un área de la escuela para que realicen una inspección de seguridad y propongan medidas de prevención.
Sesión 3:
- Presentación de diferentes medidas de prevención, como el uso del cinturón de seguridad, el lavado de manos, el cuidado de los objetos punzantes, etc.
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen acciones de prevención en imágenes o situaciones cotidianas.
- Organizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes situaciones de riesgo y apliquen medidas de prevención adecuadas