La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en 2º de Secundaria: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América

Objetivo (PDA): Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve introducción al tema, explicando qué es la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y su importancia histórica.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen lo que saben o han escuchado sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de preguntas relacionadas con el tema, como: ¿Cuál era el objetivo de la expedición de Cristóbal Colón? ¿Qué acontecimientos llevaron al descubrimiento de América? ¿Cuál fue el impacto de este descubrimiento en la historia de la humanidad?


• Los grupos deberán buscar información en libros de texto, enciclopedias u otras fuentes confiables para responder a las preguntas.


• Los alumnos deben discutir en su grupo las respuestas y llegar a conclusiones consensuadas.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.


• El profesor realizará una síntesis de las respuestas y destacará los puntos más relevantes del tema.


• Se dejará tiempo para preguntas y aclaraciones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una recapitulación de la sesión anterior, recordando las conclusiones y puntos importantes del tema.


• Presentar el pro