Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo (PDA): Hace preguntas sobre la naturaleza y, en colaboración con sus pares, pone a prueba ideas para encontrar respuestas que tengan sentido.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: la falta de respeto por los seres vivos, plantas, insectos, etc.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los seres vivos y su importancia en nuestro entorno.


• Actividad de motivación: Observación de una planta y pregunta inicial sobre qué creen que necesita para vivir.


• Actividad principal: Realización de una lista colaborativa de características de los seres vivos.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia de respetar a los seres vivos.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Recordar las características de los seres vivos mediante una canción o un juego.


• Actividad principal: Observación de diferentes seres vivos en su entorno. Los alumnos deberán registrar sus observaciones en dibujos o palabras.


• Cierre de la sesión: Conversación en grupo sobre lo observado y la importancia de cuidar y respetar a los seres vivos.

Sesión 3:

• Actividad de repaso: Juego de asociación de imágenes de seres vivos con su hábitat.


• Actividad principal: Realización de un experimento sencillo para observar cómo se nutren las plantas. Los alumnos podrán plantar semillas en diferentes condiciones y anotar sus observaciones.


• Cierre de la sesión: Conversación en grupo