Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en preescolar 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria en preescolar 2º

Tema: Costumbres y tradiciones de México

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción a las costumbres y tradiciones de México (45 minutos)

• Presentación del tema: Iniciar la sesión con una conversación sobre las costumbres y tradiciones que los alumnos conocen y practican en su vida diaria.


• Lectura de un cuento tradicional mexicano: Leer un cuento como "La Leyenda de la Llorona" o "El Sol y la Luna", para introducir a los alumnos a las historias y leyendas de México.


• Actividad de comprensión oral: Realizar preguntas a los alumnos sobre la historia leída para evaluar su comprensión y promover la participación oral.

Sesión 2: Explorando las costumbres y tradiciones de México (45 minutos)

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que tienen la tarea de investigar sobre una costumbre o tradición mexicana que no conozcan y compartirla con sus compañeros.


• Actividad de investigación: Organizar a los niños en grupos pequeños y proporcionarles materiales como libros, revistas y acceso a internet para que investiguen sobre una costumbre o tradición mexicana. Cada grupo deberá seleccionar una y preparar una breve presentación oral.

Sesión 3: Presentación y reflexión sobre las costumbres y tradiciones de México (45 minutos)

• Presentación de los proyectos: Cada grupo presentará su investigación oralmente al resto de la c