Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Ausencia de valores familiares y sociales.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras necesidades y emociones.

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades y emociones.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos participarán en una dinámica de expresión de emociones a través de gestos y movimientos corporales.


• Conversación guiada: Los alumnos compartirán sus necesidades y emociones con el grupo, utilizando palabras y expresiones adecuadas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos que representen alguna necesidad o emoción que quieran comunicar.

Sesión 2:
Título: Comunicando gustos y preferencias.

• Recapitulación del tema anterior: Repaso de la comunicación oral de necesidades y emociones.


• Actividad de exploración: Los alumnos participarán en una actividad donde compartirán sus gustos y preferencias en relación a diferentes temas (comida, juegos, colores, etc.).


• Juego de roles: Los alumnos representarán situaciones donde tengan que comunicar sus gustos y preferencias a otros personajes.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una lista de sus gustos y preferencias, usando palabras y frases completas.

Sesión 3:
Título: Comunic