Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación grupal sobre la importancia de las diferentes formas de expresión oral y las lenguas de la comunidad.


• Actividad de reconocimiento de ritmos y movimientos corporales mediante juegos de ritmo y baile.


• Introducción de rimas y retahílas de la comunidad.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Juego de adivinanzas utilizando imágenes y objetos relacionados con la comunidad.


• Introducción de canciones populares de la comunidad.


• Realización de una actividad donde los alumnos combinen movimientos corporales, gestos y velocidad al decir rimas y retahílas.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de dramatización de poemas y trabalenguas utilizando movimientos corporales.


• Realización de una búsqueda de palabras en una sopa de letras relacionadas con el tema.


• Juego de simon dice utilizando movimientos corporales y gestos.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad de expresión oral libre, donde los alumnos puedan crear sus propias rimas, canciones o retahílas.


• Juego de ritmo y velocidad en el que los alumnos deb