Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Maria Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo de la PDA: Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.
Atención interdisciplinaria: Reproducir algunos objetos representativos de la historia humana.
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de estudiar los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.
- Explicación del objetivo de la PDA: Investigar y organizar la información sobre restos fósiles de homínidos.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos investigar y organizar la información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?
- Discusión en grupo sobre el problema planteado.
Desarrollo:
- Actividad individual: Los alumnos investigarán en internet y en libros sobre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.
- Organización de la información: Los alumnos deberán organizar la información recopilada en un mapa conceptual o en una tabla comparativa.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación y la organización de la información.
- Reflexión sobre la importancia de estudiar los restos fósiles de homínidos para comprender la historia de la humanidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos reproducir algunos objetos representativos de la historia humana?
- Discusión en grupo sobre el problema planteado.
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