Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema de la clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo de aprendizaje: Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Día 1:
Sesión 1 - Los orígenes de la humanidad y la importancia de los restos fósiles

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Pregunta provocadora: ¿Por qué es importante estudiar los restos fósiles de homínidos?

Desarrollo:

• Breve explicación sobre la importancia de los restos fósiles en la comprensión de los orígenes de la humanidad.


• Introducción al concepto de homínidos y su evolución.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán en línea sobre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo y seleccionarán uno para analizarlo más detenidamente.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los hallazgos de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de los restos fósiles en el estudio de la historia humana.

Día 2:
Sesión 2 - Organización de la información sobre los restos fósiles

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Pregunta provocadora: ¿Cómo podemos organizar la información sobre los restos fósiles de homínidos?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes métodos de organización de información (mapas conceptuales, líneas de tiempo, etc.).


• Actividad en grupos: Los alumnos organizarán la información sobre los restos fósiles de homínidos utilizando el método de su elección.

Cierre:

• Presentación y discusión de las diferentes formas de organización de información de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de organizar la información para su