Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.


• Conversación en grupo sobre la importancia de establecer relaciones positivas y aceptar la diversidad.


• Actividad: Los estudiantes dibujarán y compartirán sus experiencias de interacción con personas diferentes a ellos.

Sesión 2 (Conociendo otras culturas):

• Introducción al concepto de diversidad cultural.


• Actividad: Los estudiantes compartirán y discutirán acerca de sus propias culturas y tradiciones.


• Aprendizaje servicio: Los estudiantes investigarán sobre una cultura diferente a la suya y crearán un collage con imágenes y elementos representativos.

Sesión 3 (Empatía y colaboración):

• Conversación sobre la importancia de la empatía y la colaboración en las relaciones interpersonales.


• Actividad: Juego de roles donde los estudiantes practicarán la empatía y la colaboración en situaciones cotidianas.


• Aprendizaje servicio: Los estudiantes organizarán una actividad de cooperación, como una recolección de alimentos para donar a personas necesitadas.

Sesión 4 (Igualdad de género):

• Conversación sobre la importancia de la igualdad de género en las relaciones y la convivencia.