Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Alcindo Torres- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática a atender: Erradicar falsas creencias y mitos entorno a la sexualidad, así como el aplazamiento de relaciones sexuales por los riesgos que conlleva.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Presentación multimedia sobre la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazo en la adolescencia.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta guía: "¿Qué creencias, estereotipos y costumbres impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres?"
- Realización del cuestionario de conocimientos previos para identificar las ideas preconcebidas de los alumnos.
Desarrollo:
- Exposición magistral por parte del docente sobre los conceptos básicos de salud sexual y reproductiva, haciendo énfasis en las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia.
- Debate en grupos pequeños sobre las creencias y estereotipos más comunes relacionados con la sexualidad y cómo afectan la toma de decisiones saludables.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos y elaboración de un mapa conce