Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar a atender: Familias disfuncionales

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción a la temática: Presentar a los alumnos el tema de las figuras geométricas y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los animales, plantas u objetos que los alumnos conocen y que pueden representarse utilizando figuras geométricas.


• Presentación del tangram: Mostrar a los alumnos un tangram y explicarles cómo se utiliza para representar diferentes figuras.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos un tangram y pedirles que representen distintos animales, plantas u objetos utilizando las piezas del tangram.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las figuras geométricas y el tangram.


• Actividad de indagación: Pedir a los alumnos que investiguen y traigan imágenes de animales, plantas u objetos que puedan representarse utilizando figuras geométricas.


• Actividad práctica: En parejas, los alumnos deben intercambiar las imágenes que trajeron y utilizar las piezas del tangram para representar las figuras que se encuentran en las imágenes.

Sesión 3:

• Repaso: Repasar las figuras geométricas