Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: El alumno no reconoce la importancia que tiene la energía en su vida diaria.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fases:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su procedencia.


• Introducir el tema de la importancia de los materiales y su relación con los procesos técnicos en las comunidades.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un caso real de una comunidad que ha logrado transformar sus materiales de forma sostenible y respetuosa con el medio ambiente.


• Realizar una actividad de investigación en grupos para que los alumnos identifiquen los materiales utilizados en dicho caso y los procesos técnicos involucrados.

Cierre:

• Compartir en plenaria los hallazgos de cada grupo y reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales adecuados en los procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre el impacto de los materiales en la comunidad.

Sesión 2:

Fases:
Inicio:

• Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.


• Realizar una breve introducción sobre el concepto de energía y su importancia en nuestra vida diaria.

Desarrollo:

• Presentar diferentes ejemplos de procesos técnicos que req