Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Falta de interés por parte del alumno en su proceso de aprendizaje

PLAN DE CLASE:

Sesión 1:
Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos.


• Motivación: mostrar imágenes de diferentes herramientas y preguntar a los alumnos si saben para qué se utilizan.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes herramientas para que las observen, describan y clasifiquen según su función.

Cierre:

• Puesta en común de las observaciones y clasificaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Relación del tema con las necesidades y los intereses de los alumnos.


• Motivación: proyectar videos o testimonios de personas que utilizan herramientas en su vida diaria.

Desarrollo:

• Actividad práctica: los alumnos deberán elegir una n