Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de recolectar y organizar datos para responder preguntas de interés.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la organización e interpretación de datos y por qué es importante.
  
  
  • Mostrar ejemplos de tablas y pictogramas para que los alumnos se familiaricen con ellos.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos una situación problemática, por ejemplo: "Durante el recreo, los alumnos de 2º grado han estado comprando diferentes tipos de snacks en la tienda de la escuela. Queremos saber cuál es el snack más popular entre los alumnos".
  
  
  • Pedir a los alumnos que en equipos de 4 o 5 recolecten datos sobre los snacks que más compran sus compañeros y los organicen en una tabla.
  
  
  • Una vez que los equipos hayan recolectado los datos, pedirles que los representen en un pictograma.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Pedir a cada equipo que presente su tabla y pictograma al resto de la clase.
  
  
  • Realizar preguntas de comprensión sobre la interpretación de los datos presentados.
  
  
  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de recolectar y organizar datos para responder preguntas de interés.
  
  
  
  

Sesión 2: Tablas de doble entrada (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos aprenderán a organizar datos en tablas de doble entrada para responder preguntas específicas.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repasar con los alumnos la clasificación de los datos recolectados en la sesión anterior y cómo se organizaron en la tabla y pictograma correspondientes.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a l