Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad a través del conocimiento de la tradición del Día de Muertos

Mayra Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad a través del conocimiento de la tradición del Día de Muertos


Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Objetivo: Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y representarlos con recursos artísticos.


PDA: Intercambia con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema desde las áreas de Historia, Arte, Lectura y Escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán sobre la tradición del Día de Muertos en su comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán lo que saben sobre el Día de Muertos y su significado.

  • Introducción a la historia del Día de Muertos: Se les proporcionará información básica sobre el origen y las características de esta tradición en su comunidad.

  • Actividad de lectura en voz alta: Se leerá un cuento o poema relacionado con el Día de Muertos.

  • Actividad artística: Los alumnos crearán figuras de papel mache representando a calaveras o catrinas, utilizando papel, pegamento y temperas.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre la tradición del Día de Muerto