Estilos de vida activos y saludables

Alex Aleman
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de rescatar tradiciones de México.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de los objetivos de la clase.

  • Actividad de calentamiento: realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular.

  • Reflexión sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de aprendizaje servicio.

  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación sobre tradiciones mexicanas relacionadas con la actividad física y la vida saludable.

  • Elaboración de un listado de tradiciones y su importancia para la comunidad.


Cierre:



  • Presentación de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de rescatar y mantener nuestras tradiciones.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deben elaborar un plan de acción para rescatar una tradición mexicana relacionada con la actividad física y la vida saludable.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.

  • Reflexión sobre la importancia de la participación activa y el trabajo en equipo.


Desarrollo:



  • Presentación de los planes de acción elaborados por cada grupo.

  • Elección de un plan