La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Karla Pacho
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y contrasta textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifiesta, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Clase de Español para alumnos de Secundaria 2º - La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural


Objetivo: Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Desconoce la importancia de la diversidad étnica y cultural de México.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema "La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural" y su importancia en la construcción de una sociedad más inclusiva y respetuosa.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por diversidad étnica, cultural y lingüística.

  • Breve explicación de los conceptos y ejemplos de diferentes etnias, culturas y lenguas presentes en México.

  • Presentación del problema a atender: desconocimiento de la importancia de la diversidad étnica y cultural de México.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Lectura y análisis de un texto que muestre tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas debido a la falta de valoración de la diversidad étnica y cultural.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de practicar la comunicación asertiva para resolver conflictos.

  • Elaboración de una lista de situaciones en las que se podría aplicar la comunicación asertiva.


Sesión 2:



  • Realización de una actividad interdisciplinaria con el área de Historia. Investigación y presentación de diferentes etnias presentes en México y su aportación a la cultura del país.

  • Realización de map