Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Título de la planeación: "Prácticas de producción, distribución y consumo sustentables para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras"

Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Conciencia del cuidado y conservación del medio ambiente para tener una calidad de vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la propuesta de alternativas sustentables


2. Cuestionario de retroalimentación sobre la conciencia y compromiso ambiental de los alumnos

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: "Prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente."


2. Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre los impactos negativos de las prácticas no sostenibles en el medio ambiente.


3. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos proponer alternativas sustentables de producción, distribución y consumo para preservar el medio ambiente y garantizar el bienestar de las futuras generaciones?

Desarrollo:

1. Organización de grupos de trabajo.


2. Investigación y análisis de información sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


3. Discusión en grupos sobre los impactos negativos actuales y futuros de las prácticas no sostenibles.


4. Identificación de alternativas sustentables y su posible implementación.

Cierre:

1. Puesta en común de las alternativas propue