Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y su importancia.


• Plantear el problema de alto grado de contaminación debido al consumo de productos envasados, agroquímicos y uso irracional de recursos naturales.


• Establecer el objetivo de la clase.

Sesión 2: Investigación (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una región (localidad, entidad, México o el mundo) para que investiguen sobre la biodiversidad en esa área y las acciones sustentables que se están llevando a cabo.


• Proporcionar material de consulta (libros, internet, etc.).


• Cada grupo debe elaborar un reporte de su investigación.

Sesión 3: Presentación de resultados (15 minutos)

• Los grupos presentarán sus investigaciones de manera oral, utilizando recursos visuales si es necesario (carteles, fotografías, videos, etc.).


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 4: Análisis y reflexión (10 minutos)

• Guiar una discusión grupal sobre los resultados obtenidos en las investigaciones.


• Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones sustentables para la vida humana y de las demás especies