Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinaria: Falta de empleo adecuado de las TIC's en la creación plástica.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Introducción al concepto de extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo investigará sobre una herramienta, máquina o instrumento en particular, y su aplicación en diferentes contextos.


• Los alumnos utilizarán las TIC's para realizar su investigación y recopilar información relevante.


• Cada grupo preparará una presentación para compartir con el resto de la clase, destacando la importancia de la herramienta, máquina o instrumento en el contexto elegido.

Cierre:

• Presentación de los grupos.


• Reflexión sobre las implicaciones de utilizar herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Asignación de una tarea individual: los alumnos deberán identificar una necesidad o interés en su vida cotidiana que pueda ser solucionado utilizando una herramienta, máquina o instrumento como extensión corporal.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso d