Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Dificultad para conocer emociones

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Introducción a la importancia de conocer y entender las emociones.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representan diferentes emociones y los demás tienen que adivinar cuál es.


• Discusión en grupo sobre las emociones representadas y su influencia en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Continuación de la exploración de las emociones.


• Actividad: Realización de un collage con imágenes que representen diferentes emociones.


• Presentación de los collages y discusión en grupo sobre las emociones representadas.


• Reflexión sobre la influencia de las emociones en la convivencia y el autocuidado.

Sesión 3:

• Introducción a la metodología del Aprendizaje servicio.


• Actividad: Elaboración de un lema o eslogan relacionado con el tema de los afectos y el bienestar.


• Organización de grupos para realizar acciones de servicio dentro de la escuela, como conversar con otros alumnos sobre sus emociones y brindar apoyo emocional.

Sesión 4:

• Desarrollo de las acciones de servicio propuestas por los grupos.


• Registro de las experiencias y reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Discusión sobre la importancia de brindar apoyo emocional a otros y cómo esto contribuye al bi