Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Reconocer que las producciones gráficas son una forma de establecer comunicación o vínculos con otras personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre los diferentes tipos de producciones gráficas que existen (cartas, dibujos, postales, etc.).


• Realización de una actividad práctica: cada alumno deberá crear una tarjeta o postal para entregar a alguien especial en su vida (puede ser un familiar, un amigo o un maestro).

Sesión 2:

• Repaso de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de las producciones gráficas en la comunicación con los demás.


• Observación de diferentes tipos de producciones gráficas y su propósito (cartas de amor, dibujos para felicitar cumpleaños, etc.).


• Realización de una actividad práctica: cada alumno deberá dibujar y escribir una carta o tarjeta dirigida a su maestro/a favorito/a.

Sesión 3:

• Repaso de las actividades anteriores.


• Conversación sobre las diferentes destinatarias y destinatarios de las producciones gráficas.


• Lectura de diferentes cartas o postales y análisis de su contenido.


• Realización de una actividad práctica: cada alumno deberá crear una producción gráfica dirigida a un/a compañero/a de clase.

Sesión 4:

• Repaso de las actividades anteriores.


• Conversación sobre cómo las producciones gráficas pueden establecer vínculos sociales.


• Realización de una actividad práctica: