Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar a atender: Tradiciones y costumbres en la comunidad con relación a la creación plástica.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: explicar qué son las herramientas, máquinas e instrumentos y cómo se relacionan con las necesidades humanas.


• Presentar la problemática de las tradiciones y costumbres en la comunidad relacionadas con la creación plástica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones a esta problemática.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la creación plástica en diferentes culturas.


• Cada grupo deberá elaborar un informe sobre las herramientas utilizadas, su función y su importancia cultural.


• Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las soluciones propuestas para la problemática de las tradiciones y costumbres en la comunidad relacionadas con la creación plástica.


• Comentar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de necesidades humanas.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de formas de organizac