Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
LEONA VICARIO
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo (PDA): Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Falta de promoción para dar a conocer las situaciones que acontecen en la escuela.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la problemática (45 min)
- Presentar el tema del sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones que acontecen en la escuela y que podrían ser promovidas y difundidas.
- Realizar una encuesta a los alumnos para identificar qué situaciones les gustaría dar a conocer y promocionar.
- Analizar y discutir los resultados de la encuesta en grupo.
Sesión 2: Planificación de acciones (45 min)
- Organizar a los alumnos en grupos interdisciplinarios.
- Cada grupo seleccionará una situación identificada en la encuesta para promocionar y difundir.
- Diseñar un plan de acción para promover y difundir la situación seleccionada.
- Identificar los recursos necesarios para llevar a cabo el plan de acción.
Sesión 3: Desarrollo de las acciones (45 min)
- Cada grupo llevará a cabo las acciones planificadas para promover y difundir la situación seleccionada.
- Se fomentará la participación activa y el trabajo en equipo de los alumnos.
- El docente brindará apoyo y orientación a los grupos en el desarrollo de sus acciones.
Sesión 4: Evaluación y replanteamiento (45 min