Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Tema: La agricultura mesoamericana y su impacto civilizatorio en las sociedades que la practicaron.

Objetivo (PDA): Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Mala alimentación en los adolescentes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Pregunta problematizadora: "¿Cómo la agricultura mesoamericana impactó en la alimentación de las sociedades antiguas y cómo podría ayudarnos a mejorar la mala alimentación en los adolescentes de hoy en día?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Presentación de la problemática actual de mala alimentación en los adolescentes.


• Introducción a la agricultura mesoamericana y su importancia histórica.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana.

Sesión 2:

• Presentación de los avances realizados en la investigación sobre las causas de la agricultura mesoamericana.


• Análisis de las implicaciones y consecuencias de la agricultura mesoamericana en las sociedades antiguas.


• Debate en grupos sobre cómo la agricultura mesoamericana podría haber mejorado la alimentación de estas sociedades.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la problemática actual de mala alimentación en los adolescentes.


• Discusión en grupos