Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planificación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos) y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema: Identificar partes del cuerpo privadas de forma natural

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema del cuerpo humano y su estructura externa.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo que los alumnos conocen y mencionar las partes privadas.


• Presentación del problema: Plantear la pregunta "¿Por qué es importante conocer y cuidar nuestras partes privadas?"


• Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles material de apoyo como libros, imágenes y videos para que investiguen sobre los órganos sexuales externos y su función en el cuerpo humano. Fomentar la discusión en grupo y promover la curiosidad y el pensamiento crítico.


• Cierre: Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo y resaltar la importancia de conocer y cuidar nuestras partes privadas.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior a través de una dinámica de preguntas y respuestas.


• Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan identificar y nombrar los órganos sexuales externos en modelos de cuerpos huma