Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

FABIAN VARGAS
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema del funcionamiento del sistema endocrino.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre el funcionamiento del sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.

  2. Presentación oral sobre la influencia de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.


Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema a través de una pregunta disparadora: ¿Cómo crees que se coordinan las funciones de nuestro cuerpo?

  • Realizar una lluvia de ideas y registrarlas en el pizarrón.

  • Introducir los conceptos de sistema nervioso y sistema endocrino.

  • Explicar la relación entre ambos sistemas y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.

  • Los alumnos deberán investigar en internet, libros de texto u otras fuentes confiables y recopilar información relevante.

  • Proporcionar a los grupos de alumnos materiales para realizar experimentos o demostraciones relacionados con el tema, como l