Capacidades y habilidades motrices - Aplicación en situaciones de juego e iniciación deportiva

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 6º: Capacidades y habilidades motrices

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Aplicación en situaciones de juego e iniciación deportiva

Objetivo (PDA): Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinariedad: Fomentar el deporte y la actividad física

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la secuencia didáctica.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los deportes que practican o les gustaría practicar.


• Introducción teórica: Explicar la importancia de las capacidades y habilidades motrices en el deporte y la actividad física.


• Actividad práctica: Realizar ejercicios de calentamiento y estiramiento corporal para preparar el cuerpo para la actividad física.


• Reflexión: Comentar en grupo sobre cómo se sintieron durante la actividad y la importancia de preparar el cuerpo antes de realizar deporte.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la secuencia didáctica.


• Actividad inicial: Juegos de coordinación motriz como el "Cuerpo en movimiento" o "Simon dice".


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un deporte para investigar y preparar una mini presentación sobre las capacidades y habilidades motrices requeridas en ese deporte.


• Presentación de los grupos: Cada grupo expone su investigación en frente de la clase y se promueve la participac