Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, aplicando diferentes informaciones.

Problema interdisciplinar: Dificultad para diferenciar entre el área y el perímetro de las figuras geométricas y utilizar las fórmulas para resolver problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los polígonos regulares y cómo se construyen.


3. Explicación del problema interdisciplinar y su importancia en la comprensión de las figuras geométricas.

Desarrollo:

1. Demostración de la construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.


2. Realización de ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares.


3. Aplicación de diferentes informaciones en la construcción de polígonos regulares (longitud de los lados, medida de los ángulos, etc.).

Cierre:

1. Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


2. Elaboración de un resumen de los conceptos y técnicas aprendidas.


3. Asignación de ejercicios para practicar en casa.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


2. Planteamiento de situaciones problemáticas que involucren el área y el perímetro de figuras geométricas.


3. Discusión en pequeños grupos sobre cómo resolver dichas situaciones problemáticas.

Desarrollo:

1. Exposición de diversas fórmulas para calcular el área y el perímetro de figuras planas.


2. Resolución de ejercicios p