Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinaria: Comprensión de textos y expresión oral y escrita.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y comprensión de textos (45 minutos)

• Presentación del tema: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Breve explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.


• Lectura de textos relacionados con el tema, enfocándose en la comprensión lectora y la identificación de ideas principales.


• Realización de actividades de expresión oral y escrita, como debates y escritura de reflexiones, relacionadas con la lectura.

Sesión 2: Identificación y análisis de herramientas, máquinas e instrumentos (45 minutos)

• Recordatorio del tema y los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la vida cotidiana y en procesos técnicos comunitarios.


• Realización de actividades prácticas que involucren el manejo de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos, fomentando la participación activa de los alumnos.


• Reflexión y discusión sobre la importancia y el impacto de estas herramientas en la sociedad