Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Cristina Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Objetivo (PDA):
Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Problemática: Los alumnos no analizan.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación de la problemática: "¿Por qué creen que es importante analizar los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos?"

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los usos de la energía en su entorno cotidiano.


Desarrollo:



  • Lectura de un texto informativo sobre los distintos tipos de energía y su relación con los procesos técnicos.

  • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones de cada tipo de energía en el desarrollo tecnológico.


Cierre:



  • Puesta en común de los análisis realizados por los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender las implicaciones de la energía en los procesos técnicos para la toma de decisiones responsables.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos personales, sociales y naturales asociados al mal uso de la energía en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Lectura de un texto informativo sobre los riesgos asociados al mal uso de la energía en los procesos técnicos.

  • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre cómo prev